Часто задаваемые вопросы

Каждому ребёнку в России государство гарантирует бесплатное место в муниципальном детском саду рядом с домом. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры ребёнка, его всестороннее развитие, подготовку к учёбе в школе, сохранение и укрепление здоровья. Заяявление можно подать:

• В Управлении образования администрации города Шахтёрска

При зачислении ребенка в детский сад родитель (законный представитель) ребенка предъявляет:

направление в детский сад,

документ, удостоверяющий личность заявителя,

свидетельство о рождении ребенка,

медицинскую карту для детского сада (форма 026/у), которая оформляется в поликлинике по месту жительства ребенка или в ином учреждении здравоохранения, имеющем соответствующую лицензию,

документ, подтверждающий право внеочередного первоочередного зачисления ребенка в детский сад (при наличии)

В соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, устав детского сада является основным документом, определяющим порядок организации работы учреждения и ее режим работы. Режим работы образовательной организации по пятидневной или шестидневной рабочей неделе определяется образовательной организацией самостоятельно в соответствии с ее уставом.

Режим работы МБДОУ "ШАХТЁРСКИЙ Д/С №24 С. МАНУЙЛОВКА" пн. — пт. 7:00—16:00

Детский сад не работает в субботу и воскресенье, а также в официальные праздничные дни.

Пожалуй, трудно переоценить значение прогулки в детском саду. На прогулке дети активно двигаются, дышат свежим воздухом, познают окружающий мир, приучаются к труду. Все это полезно для здоровья, физического и умственного развития детей.
Санитарными нормами (СанПиН от 15 мая 2013 г. N 26 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ САНПИН 2.4.1.3049-13″Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях ) определено, что ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3-4 часов.

В соответствии с требованиями, прогулки в детских садах должны занимать в общей сложности от трех до четырех часов ежедневно. Прогулки предусмотрены круглый год, как в теплое, так и в холодное время года. Воспитатели обязаны объективно оценивать погодные условия и принимать решение о выходе с детьми на улицу в соответствии с происходящим за окном.

Если ребёнок не ходил в детский сад более 3 рабочих дней, то необходимо принести справку от врача. Взять справку можно у любого педиатра. В документе указывают данные ребенка, дату выдачи и пишут, что ребенок здоров. Справка не требуется, если было пропущено по уважительной причине 1—3 рабочих дня.

Да, нужна. У каждого ребёнка должна быть форма для занятий физкультурой: футболка, шорты, носки, спортивная обувь.

1) Спортивная детская одежда должна быть лёгкой, удобной, без излишней фурнитуры, соответствующей погодным условиям. Материал желательно натуральный, дышащий. Шорты не ниже колен, неширокие. Некоторые дети приходят на занятия в бриджах, но эта одежда мешает делать прыжки и растяжку.

2) Все завязки и застёжки должны быть расположены так, чтобы ребёнок мог самостоятельно одеть и снять спортивную форму.

3) Пояса и резинки не должны туго перетягивать живот.

4) Бельё не должно иметь грубых швов, предпочтение следует отдать нижнему белью из натуральных материалов.

На период адаптации (в среднем он длится три месяца!) для ребенка игрушка это "кусочек дома". Своеобразный оберег, что с ним всё в порядке, пока она рядом.

Детям разрешается приносить в детский сад свои игрушки, но воспитатель не несёт ответственности за их сохранность.

Дети, нуждающиеся в лечебном и/или диетическом питании, вправе питаться по индивидуальному меню или пищей, принесённой из дома. Согласно новому СанПиН 2.3/2.4.3590-20 для детей, нуждающихся в лечебном и или диетическом питании, в детском саду должно быть разработано индивидуальное меню. В нашем учреждении для детей может быть использовано спец. меню, при соответствующем запросе родителей (законных представителей)

Этот процесс становится легким и незаметным, благодаря нашему чуткому и внимательному персоналу. Во время адаптационного периода мы оказываем ребенку повышенное внимание, ласку и заботу. Включаем его в коллектив, наблюдаем за тем, чтоб новые малыши в группе не оставались в стороне. Таким образом, ваш ребенок быстро вливается в коллектив, при выкает к воспитателям и уже вскоре чувствует себя в детском саду как дома.

Нет, несовершеннолетний ребенок не может нести ответственность за жизнь и здоровье другого ребенка.

Если ребенок заболел необходимо до 08.00 связаться с администрацией детского сада или воспитателем и сообщить о его болезни. Это необходимо, чтобы вовремя снять ребенка с питания и не оплачивать дни, пропущенные по болезни.

Воспитатели разучивают с дошкольниками различные художественные произведения (стихотворения, загадки, потешки, считалки) рекомендуемые Федеральной образовательной программой дошкольного образования. Кроме этого, воспитатели предлагают родителям разные художественные произведения для самостоятельного изучения дома - скороговорки, загадки, чистоговорки.

Гтовность бывает двух видов: психологическая и физиологическая. Прежде всего у ребенка должно быть желание идти в школу. Ребенок должен хотеть учиться. и большинство детей хочет учиться. Иногда многие дети свой процесс физического и психологического развития не успевают пройти к семи годам. А родители требуют от них, потому что этого требует учитель. в конечном итоге нежелание учиться и поведенчиские отклонения особо явно дают результат в классе четвертом или пятом.

Что является показателем готовности ребенка к школе? Например, в 6 лет ребенок должен уметь накрывать на стол, мыть руки без напоминания. Должен уметь здороваться, прощаться, сидеть и заниматься чем-то минут по 25. Есть книга "Как подготовить ребенка к школе" и в ней много необходимого, о чем нужно знать родителям.

В детском саду категорически запрещено приносить угощения и любые продукты питания. Питание детей осуществляется только в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями для дошкольных образовательных учреждений.

Детям разрешается носить украшения, но родителям стоит учесть, что воспитатель, помощник воспитателя и администрация детского сада не несут материальной ответственности за сохранность украшений.

Категорически запрещается приносить в группу, оставлять в шкафу или давать воспитателю какие-либо лекарства для Вашего ребенка. Если Вашему ребенку врач назначил лекарство, то необходимо отдать его вместе с рецептом врача медсестре.

Меню в дошкольном учреждении 10-ти дневное, установленное и утвержденное в соответствии возрастными особенностями детей, времени года и СанПин 2.4.1.349-13. в МБДОУ сбалансированное питание 3 раза в день: Завтрак, обед, полдник (согласно режиму дня).

В сободной от занятий время дети заняты игровой деятельностью (сюжетно-ролевые игры, настольно-печатные игры, игры-драматизации, кукольный театр) Кроме того, проводится индивидуальная работа с воспитанниками по отработке тех или иных навыков.

Такой вариант питания ребенка в детском саду запрещен. Одним из документов, регламентирующих организацию питания в дошкольных образовательных организациях, является СанПин 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству , содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций" В соответствии с Приложением 5 СанПин 2.4.1.3049-13 в дошкольных образовательных организациях не допускается использовать в питании детей любые пищевые продукты домашнего (не промышленного) изготовления, а также принесенные из дома (в том числе при организации праздничных мероприятий, празднований дней рождений и пр.)

Важно понять причину нежелания ребенка идти в сад, чтобы затем с ней работать.

Начинайте настраивать ребенка на садик с вечера. Напомните о положительных моментах детсада: друзья, игрушки, вкусная еда. Поговорите с ребенком о том, как Вы придете и куда после сада отправитесь.

В первый день обсудите с воспитателем, когда Вам лучше подойти и оставьте свой телефон. Обычно мамам говорят приходить через пару часов, а дальше смотрят по поведению ребенка. Если малыш спокоен и играет, то можно не волноваться и приходить в назначенное время.

Это зависит от индивидуальных качеств ребенка, от его отношения с мамой, от эмоционального состояния самой мамы. В информационных уголках размещены материалы, которые помогут адаптироваться Вашему малышу к детскому саду.

Обсудите что-нибудь приятное, например, то куда вы сейчас пойдёте или чем будете заниматься, Расскажите малышу о том, что вы делали в то время, пока он был в детском саду.

Утро - самое сложное и трудное для ребенка время, требующее от взрослых особенно бережного отношения и внимания. Составьте распорядок дня и соблюдайте его! Уже через несколько дней утро перестанет приносить Вам неприятности.

Игнорируйте! Проявите терпение и выдержку! Подобное поведение малыша преследует несколько целей: добиться вашего внимания, получить желаемое вознаграждение, продемонстрировать свою власть над вами. С возрастом они обязательно прекратятся.

Меню составляется на две недели. Для зимнего и летнего отдельный рацион.

Нет.Это запрещено.

Да,обязательно. Это необходимо для нормальной работы желудочно-кишечного тракта.

Обычно после основной еды ребенку предлагаются напитки (чай, какао,сок, компот). Если у ребенка затруднения при приеме твердой пищи, можно разрешить запивать какой либо жидкостью.

Можно ознакомиться с питанием детей в детском саду и готовить такие же блюда дома. 

У каждого малыша есть любимые и не любимые блюда. Попросите воспитателя, чтобы он не заставлял ребенка кушать не любимые блюда.

Опрятный вид, застегнутая на все пуговки одежда, умытое лицо, чистые нос и руки, подстриженные ногти, расчесанные волосы, чистое нижнее бельё.

Можно. В течении 2 часов во время прогулки на участке, и обязательно с результатами медицинского обследования.

Родитель может принимать участие в организации и проведении совместных мероприятий с детьми в ДОУ (утренники, развлечения, физкультурные праздники, досуги, дни здоровья).

Режим работы ДОУ: понедельник — пятница с 7:00 до 16:00. Выходной: суббота, воскресенье.

Не посещать детский сад ребенок может по причине болезни или по заявлению родителей.

Наиболее благоприятным периодом для развития речи является возраст 2-3 года. Именно в этом возрасте надо поинтересоваться, все ли хорошо у вашего ребенка с речью. И даже если логопед в поликлинике скажет, что развитие ребенка соответствует возрасту, надо ежегодно посещать логопедический кабинет, чтобы отслеживать динамику формирования речи.

Если к 2,5 годам у ребенка не сформируется элементарной фразовой речи, считается, что темп его речевого развития отстает от нормы. Поэтому рекомендуется первый раз посетить логопеда поликлиники в три года и затем ежегодно посещать с профилактической целью.

Свежий воздух благоприятно влияет на весь организм ребёнка, насыщая кровь и мозг кислородом. Если на улице дождь или ветер, мы можем сократить время прогулки. Принесите в детский сад теплую одежду, резиновые сапоги и дождевик, если вы боитесь, что ваш ребенок простывает. Пусть вещи лежат в шкафчике на случай дождя. Оставить ребенка в саду значит лишить ребёнка не только свежего воздуха, но и новых впечатлений.

Увы, так невозможно. Для сотрудников детского сада, все дети уникальны и к распределению ролей педагоги подходят индивидуально. Воспитатели распределяют нагрузку на участие в концертах и спектаклях согласно задаткам, желаниям ребёнка. Детский сад вправе делать это самостоятельно (ч. 1 ст. Закона об образовании). Право родителей требовать главной роли на утренниках закон не прописывает.

Пригласить аниматоров на утренник самовольно вы не можете. Вам необходимо согласовать с администрацией ДОУ участие аниматоров и финансовые затраты. Администрация должна проверить  безопасность присутствия посторонних людей и их инвентаря.     

Не проветривать в помещениях нельзя. Дети должны дышать чистым и свежим воздухом. Это требование санитарных норм. Но не переживайте ваш ребенок не заболеет. Прежде чем насквозь проветривать помещение, мы детей выводим. На сквозняке никто не остается.

Отвечать на сообщения родителей в разных мессенджерах воспитатель не обязан. Это отвлекает его от работы и не входит в трудовые обязанности. Не надо беспокоить воспитателей, когда они обучают детей и следят, чтобы воспитанники были в безопасности. Вы можете интересоваться, как ребенка воспитывают и обучают, но не в ущерб воспитательной и образовательной деятельности. А когда и в какой форме предоставлять вам эту информацию, детский сад решает сам (ч. 1 ст. 28 Федерального закона от 29.12 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Игрушки моются ежедневно в конце дня. Согласно СанПиН 2.4.1.3049-13 пункт 17.13

- Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;

- Обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам их освоения;

- Сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

Федеральная образовательная программа дошкольного образования – нормативный документ, позволяющий реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования:

Воспитание и развитие ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на доступном его возрасту содержании доступными средствами.

Федеральная образовательная программа дошкольного образования направлена на воспитание и образование подрастающего поколения в национально-культурных традициях Российской Федерации, знающих историю и культуру своей Родины. Цель ФОП до - разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций. 

Старайтесь в сад малышу надевать всё, что на молниях и липучках (пуговиц и шнуровки - по минимуму, тренируйтесь лучше дома, это правило касается и верхней одежды тоже, в том числе шапок, курточек, ботиночек).
1. Запасной комплект одежды обязателен, особенно в младших группах, а лучше несколько.
2.  Воспитатели приветствуют, когда девочки одеты в юбки и платья (т.е. соответственно полу). С этим можно поспорить, но советуем в те дни, когда есть музыкальное занятие одевать на девочек всё-таки юбочки-платья-сарафаны.
3. Для занятий физкультурой требуется спортивная форма (темные шорты и белая футболка) и кеды.
4. В период межсезонья с осени на зиму в саду бывает прохладно. Поэтому пригодятся колготки и кофточки с длинным рукавом. Кроме того, в некоторых случаях  в это время воспитатели просят приносить пижаму.
5. Обувь покупайте строго по размеру.
6.  Настоятельно не рекомендуем одевать ребенку золотые и серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны.
7.  Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверить содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов.